Como cierre del cuatrimestre estudiantes de tercer año de la Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD) trabajaron en la realización de proyectos arquitectónicos para una escuela de oficios en el barrio San Agustín.

La propuesta surge a partir de la necesidad de generar oportunidades de formación para los jóvenes del barrio, una vez finalizada la escolaridad, brindándoles herramientas que favorezcan su desarrollo personal y laboral. Conjuntamente, el trabajo académico articula la formación profesional y el compromiso social con necesidades concretas de la comunidad, de los estudiantes de la Universidad Católica de Santa Fe.

El proyecto se planteó sobre un terreno ubicado en Teniente Loza y Sta. María de Oro -hoy vacío-, en el noroeste de la ciudad, perteneciente a la parroquia San Agustín y vinculado a la comunidad educativa de la escuela San Luis Gonzaga.

Para llevarlo adelante, los estudiantes mantuvieron encuentros con autoridades escolares, referentes de la parroquia y vecinos del barrio, además de realizar relevamientos del terreno y del contexto urbano y social. Este acercamiento les permitió comprender de primera mano las características y necesidades de la comunidad para pensar respuestas arquitectónicas situadas y significativas.

En este sentido, el decano de la FAD, Gabriel Biagioni, explicó que la experiencia permitió articular los objetivos formativos de la carrera con una demanda concreta de la comunidad. “Combinamos esta necesidad particular con los fines pedagógicos y académicos que perseguimos en la formación de nuestros futuros arquitectos”, señaló.

Biagioni destacó, además, el valor de estas experiencias, que permiten a los estudiantes comprender que proyectar arquitectura implica prestar un servicio vinculado a necesidades reales de las personas y de la sociedad.

En este sentido, cada estudiante elaboró una propuesta arquitectónica diferente para el mismo terreno, explorando distintas posibilidades de organización espacial y funcionamiento de la futura escuela de oficios. La presentación constituyó un primer paso para visualizar el potencial del predio y abrir nuevas instancias de diálogo sobre la factibilidad y desarrollo del proyecto.

Entre las propuestas presentadas se destacó el proyecto “Escuela-taller Horizonte”, desarrollado por la estudiante Miranda Moor. La alumna explicó que la iniciativa se basó en el concepto de “aprender habitando, recorriendo y observando”, representando el aprendizaje como un camino de crecimiento construido a través de los vínculos. El trabajo toma una rampa como eje articulador de todo el edificio, integrando los distintos espacios y promoviendo una relación permanente con el entorno y el barrio.

“Como futuros profesionales conocimos una realidad, una situación social que existe, y pudimos diseñar para un contexto diferente a los que veníamos trabajando, un contexto real y humano”, expresó la estudiante, valorando especialmente la posibilidad de intervenir sobre una necesidad concreta de la comunidad.

Desde la Escuela San Luis Gonzaga, la iniciativa fue recibida con entusiasmo. La directora del nivel inicial y primario, Pamela Lagruta, destacó que las familias del barrio enfrentan numerosas complejidades, pero también poseen un fuerte deseo de superación.

En ese marco, Lagruta consideró que la posibilidad de contar con una escuela de oficios permitiría fortalecer las capacidades y vocaciones de los jóvenes, en continuidad con los talleres de cocina, construcción, corte y confección, teatro, diseño y comunicación que actualmente se desarrollan en la institución.

Por su parte, la representante legal de las escuelas San Luis Gonzaga y Santa Mónica, Adriana Fernández, explicó que la propuesta nació a partir de la intención de dar un nuevo uso a un terreno que se encontraba sin actividad y transformarlo en una oportunidad para el desarrollo integral de los estudiantes.

“La idea nos encantó y es una alegría enorme”, afirmó Fernández, al tiempo que subrayó el vínculo de trabajo que la institución mantiene con la UCSF y la esperanza de que el proyecto pueda concretarse en el futuro. "Lo que viene es difícil de conseguir, pero es un sueño al que apelamos y en el que pondremos todos nuestros esfuerzos", aseguró.

La UCSF ya tiene abierta la inscripción a carreras para el ciclo 2027, con beneficios por inscripción temprana. Toda la oferta académica, presencial y a distancia, está disponible en www.ucsf.edu.ar. Para mayor información sobre requisitos o beneficios, dirigirse al correo ingresouniversitario@ucsf.edu.ar o por WhatsApp al 342 5371285.

Patricia Imoberdorf, secretaria de Desarrollo Económico, Innovación y Empleo de Rafaela, anunció la apertura de inscripciones para el Centro Municipal de Capacitación en Oficios, que actualmente funciona en el ITEC y que tiene como objetivo brindar oportunidades de formación a jóvenes de entre 16 y 17 años que hayan finalizado la escuela primaria.

“La propuesta apunta a ofrecer herramientas de capacitación para quienes están dando sus primeros pasos hacia el mundo del trabajo. El oficio puede ser el primer contacto con una salida laboral”, destacó la funcionaria a Radio Rafaela.

El programa incluye capacitaciones en herrería, soldadura, carpintería y electricidad, oficios tradicionales con fuerte demanda en Rafaela. En esta edición, 17 chicos continúan la formación iniciada el año pasado, acompañados por un equipo de tutores y asistentes sociales.

“El acompañamiento social es clave. Muchos de estos jóvenes enfrentan situaciones de vulnerabilidad, incluso problemáticas de consumo. Por eso el rol de los tutores es fundamental para que se sientan contenidos y sostenidos en su proceso de aprendizaje”, señaló.

Uno de los anuncios más importantes es la intención del intendente Leonardo Viotti de trasladar el centro de capacitación al norte de la ciudad, donde se concentra la mayor demanda. “Hoy vemos que muchos chicos tienen dificultades para trasladarse al ITEC. La idea es contar con un espacio municipal propio, más accesible para quienes más lo necesitan”, indicó Imoberdorf.

Además, se proyecta llevar cursos cortos a los barrios, con una salida laboral más rápida, y articular con empresas locales a través del nuevo programa “Aprender Haciendo”. El objetivo es que los jóvenes puedan realizar prácticas laborales reales y facilitar su ingreso al mundo del trabajo.

Las inscripciones estarán abiertas durante todo el mes de abril. Para sumarse, los requisitos son: tener 16 años cumplidos al 30 de junio y hasta 17 años; contar con primaria completa; y las consultas deben ser realizadas por un adulto a cargo. Para más información, los interesados pueden comunicarse a través de WhatsApp al (3492) 289996.

Cabe destacar que los cupos son limitado. Es así que patricia recomendó realizar la inscripción con anticipación.

“Invitamos a las familias a acercarse, consultar y conocer la propuesta. Es un espacio de formación, contención y crecimiento”, concluyó.

Planificación cursos 2025 - escuela de oficios by noticiasradiorafaela

La iniciativa, que hace dos años brinda formación en oficios artísticos, abre su inscripción a partir de hoy y hasta el domingo 16 de octubre.

El programa del Ministerio de Cultura en conjunto con la Universidad Tecnológica Nacional, abre su inscripción a los cursos Iluminación, Robótica y sistemas de control y Artes visuales, será del lunes 3 al domingo 16 de octubre la Escuela de Oficios Artísticos (EOA) mantendrá abierta la convocatorio a tres nuevas capacitaciones con certificación ministerial: Iluminación, Robótica y sistemas de control y Artes visuales.

La iniciativa que hace dos años brinda formación en oficios artísticos, propone cursos destinados a mayores de 18 años que residan en el territorio provincial. Los contenidos son aptos para personas con hipoacusia.

Las bases y condiciones, preguntas frecuentes y formularios de inscripción se encuentran disponibles en https://www.industriascreativas.gob.ar/escuela-de-oficios-artisticos.

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La Escuela de Oficios Artísticos ofrece capacitaciones públicas y gratuitas, con un fuerte anclaje territorial. La propuesta se nutre con diversas modalidades de cursado: clases presenciales en diversos puntos de la provincia, encuentros virtuales sincrónicos y clases asincrónicas para contribuir a la profesionalización de las trabajadoras/es en la producción de bienes culturales y a su vinculación con el mundo laboral.

El programa aborda contenidos multidisciplinarios con gran diversidad de lenguajes articulados entre sí. De este modo, las experiencias que se producen resultan más fructíferas y aportan a la profesionalización de trabajadoras y trabajadores competentes en saberes técnicos específicos, y a su vez implicados en el proceso creativo general. Su principal objetivo es conjugar el oficio y el arte para enriquecer el acervo cultural en todo el territorio provincial.

Sobre las cursos

Iluminación

Este curso está dirigido a personas con o sin experiencia en la disciplina. Tiene como objetivo introducir a los estudiantes en el manejo de elementos que hacen al oficio en sí mismo y en el fundamento teórico que esta disciplina requiere.

Se aborda conceptualmente qué es la luz, los diversos tipos; se trabaja en la breve historia de la iluminación, así como en la noción de luz como lenguaje. Herramientas, intensidad, posición, distribución, tiempo, movimiento y color; sistemas de producción de luz, clasificación de luminarias; consolas; protocolos de comunicación; sistema de alimentación y distribución eléctrica, estructuras de soporte; proceso de diseño; presentación de una idea de luz, documentación y registro; la luz y los espacios y géneros teatrales, son algunos de los temas que se recorren en este curso.

Capacitador: Héctor Aguilera

*El curso de Iluminación es una actualización de su edición en el 2021. En esta edición, incorpora nuevo contenido además de instancias de formación presenciales.

Robótica y sistemas de control

Este curso tiene como objetivo introducir a las y los estudiantes en conceptos de robótica aplicados a la creatividad. Pretende generar un espacio de intercambio e interacción, de aprendizaje en temas vinculados a las nuevas tecnologías a partir del cual se puedan llevar a cabo proyectos de carácter experimental y encuentros con lenguajes como el de las artes visuales, electrónicas, digitales y demás campos involucrados en la relación entre arte-ciencia- tecnología.

En ese sentido, la llamada cultura maker invita a repensar el proceso artístico como algo cotidiano en un modelo de expresión interactivo. Busca nuevas formas de vincularse con el arte a partir del crear-con la tecnología, llevando a cabo diversos proyectos.

Esta capacitación se plantea como una instancia en la que los sectores creativos, a través de la interacción con otros lenguajes, encuentren herramientas que apunten al desarrollo de una educación solidaria con el ambiente, culturas responsables y modos colaborativos de vida y en especial, a partir de lo que el futuro depara en relación a nuevas profesiones y cruces que marquen el camino hacia la inminente transformación productiva del país.

Capacitan: Gustavo Castro Abdallah, Florencia Rivarosa y Nicolás Nocete.

* El curso de Robótica y sistemas de control es una reedición del anterior, por lo que se dará prioridad a quienes no lo hayan realizado con anterioridad.

Artes visuales

Esta propuesta, destinada a todo tipo de público, busca fortalecer los saberes artísticos y dinamizar la actitud creadora en cada una de las personas que participe. El programa concibe a las artes visuales como un lenguaje que se construye desde genealogías posibles, como un dispositivo de comunicación, de expresión colectiva, poética y política.

Aborda de la estampación serigráfica al mosaico calcáreo, de la gráfica popular al oficio de letrista: desde las calles y las redes sociales como espacio inspirador, como soporte para la experimentación.

Capacitador: Fabricio Caiazza.

*El curso de Artes visuales es una actualización de su edición en el 2021. En esta edición, incorpora nuevo contenido además de instancias de formación presenciales.

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Para más información:

Instagram: @escueladeoficiosartísticos

Facebook: Escuela de Oficios Artísticos

www.industriascreativas.gob.ar/escuela-de-oficios-artisticos