El gobernador Maximiliano Pullaro encabezó este miércoles la firma de convenios del Programa 1000 Aulas con 56 municipios y comunas de los 19 departamentos santafesinos, para la construcción de 72 nuevas aulas. La inversión provincial alcanza los $ 3.456 millones. Durante la actividad, Pullaro remarcó que “mejorar las condiciones de infraestructura de todas las escuelas de la provincia es una política de Estado. El Programa 1000 Aulas surge para atender a muchos edificios escolares donde se estaba trabajando de manera denodada pero sin las condiciones necesarias para que los chicos puedan aprender. Articulamos con senadores, intendentes y presidentes comunales para poner en marcha este ambicioso programa. El año pasado nos propusimos hacer 250 aulas, pero superamos la meta, llegamos a las 350. Y hoy ya tenemos convenios por un total de 458 aulas”. 

“En segundo término -continuó el gobernador- trabajamos para arreglar la infraestructura escolar en todos los edificios que hay. A través del Fondo para la Atención de Necesidades Inmediatas (FANI), en un año intervenimos 1.900 edificios escolares. No todos los edificios están como quisiéramos, pero están mucho mejor”. 

“El desafío es que todas las aulas y todos los espacios de las escuelas puedan tener aire acondicionado y una calefacción correcta para que se pueda enseñar como se merece cada niño, cada niña y cada adolescente, pero también cada docente y cada maestro que le pone esfuerzo y el cuerpo a esta situación todos los días”, finalizó Pullaro.

“El desafío es que todas las aulas y todos los espacios de las escuelas puedan tener aire acondicionado y una calefacción correcta para que se pueda enseñar como se merece cada niño, cada niña y cada adolescente, pero también cada docente y cada maestro que le pone esfuerzo y el cuerpo a esta situación todos los días”

Maximiliano Pullaro

Por su parte, el ministro de Educación, José Goity, explicó que “estas acciones son posibles gracias a la decisión política de priorizar la educación. Hay una inversión histórica e inédita en infraestructura escolar. Esto es gracias al gobernador, que puso un norte y ordenó los recursos para que ese norte pueda ser transitado”. 

Por último, el ministro agradeció “a los equipos docentes y directivos que han hecho un esfuerzo muy grande por sostener la educación de calidad y los aprendizajes en no siempre las mejores condiciones”.

Por otro lado, la secretaria general del Ministerio de Educación, María Martín, afirmó que “la prioridad del Gobierno de la Provincia en educación se manifiesta en actividades como estas a partir de la decisión política, la administración eficiente de recursos y la asignación que hace el gobernador”.“Con estos convenios, hoy tenemos 458 aulas en marcha en 180 localidades de la provincia, con una inversión que supera los $ 24.000 millones. Esto demuestra que el programa está funcionando. Esto hace posible que estemos haciendo una inversión inédita en infraestructura escolar”, finalizó Martín.

En esta oportunidad se firmaron convenios para construir 5 aulas en el departamento 9 de Julio, 4 en Belgrano, 4 en Caseros, 4 en Castellanos, 1 en Constitución, 5 en Garay, 4 en General López, 4 en General Obligado, 4 en Iriondo, 5 en La Capital, 5 en Las Colonias, 2 en Rosario, 3 en San Javier, 4 en San Jerónimo, 5 en San Justo, 1 en San Lorenzo, 5 en San Martín y 7 en Vera.

El Programa 1000 Aulas busca mejorar la infraestructura escolar para posibilitar que los aprendizajes se desarrollen en contextos adecuados para el alumno. Desde su lanzamiento hasta hoy, el Gobierno Provincial ya firmó 458 convenios con gobierno locales para la ejecución de nuevas aulas, lo que significa que en 15 meses se cumplió el objetivo que se proyectaba en 2 años.Además, en el marco del programa de Infraestructura Escolar, en los últimos 15 días se inauguraron 15 nuevos establecimientos escolares; y se repararon 1.900 edificios.  

El ministro aseguró que la quita del Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid) complejiza aún más la negociación con sindicatos y por ende el inicio del ciclo lectivo 2024.

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Este miércoles el gobierno nacional confirmó que no enviará a las provincias los recursos económicos correspondientes a el Fondo Nacional de Incentivo Docente (Fonid). Esta certeza se suma a una compleja negociación salarial con los gremios docentes en Santa Fe, que exigen la totalidad del acuerdo paritario del año pasado para comenzar las clases. Teniendo en cuenta esta situación, el ministro de Educación, José Goity, confirmó: "Hoy no podemos garantizar, lamentablemente, que las clases empiecen el 26 de febrero". Pese a esto, aseguró que el gobierno va "a seguir trabajando para, hasta el último día, tratar de que eso suceda".

El Fonid es un fondo nacional complementario al salario, es decir, un fondo que envía la Nación para las provincias destinado directamente a los docente. Si bien hubo una primera garantía de que se continuaría con el envío de fondos, la semana pasada en el Consejo Federal de Educación se informó a los 24 ministros de Educación de las distintas provincias que estaba en duda. Este miércoles se confirmó que no continuará.

"Es un fondo que ya tiene 26 años de vigencia. Va a haber una interpretación legal de si el gobierno puede suspenderlo o no, porque eso nació originalmente con una ley y luego se actualizaba todos los años vía presupuesto. Para colmo no hay presupuesto y el mismo está reconducido, hay una especie de vacío legal", observó Goity en diálogo con este medio.

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"Al no girar los fondos nosotros no podemos trasladarlo a los docentes. Eso ahora nos pone en un lugar difícil, porque una paritaria estatal en general y docente en particular que viene con un alto nivel de complejidad producto de la inflación, de la situación económica y la restricción de los ingresos provinciales, ahora se complica aún más", lamentó.

Las negociaciones con los gremios docentes comenzaron en los primeros días de enero, pero no se llegó a un entendimiento hasta el momento. Los sindicatos se mantienen firmes en el reclamo del total de la paritaria 2023, del cual el gobierno provincial anunció que pagará una primera parte del 14% en los próximos días. De esta manera, faltan 22,4% para alcanzar el 36,4% faltante del acuerdo del año pasado.

Goity señaló que "ya hay declaraciones de gremios nacionales que plantean que el 26 de febrero va a haber paro", por lo que "el conflicto salarial docente ya excede al ámbito provincial".

"Nosotros contamos con los ingresos provinciales y con la voluntad de lograr la mejor oferta posible que sea sustentable y sostenible. Asumimos y sabemos que la situación de los docentes es difícil, que el poder adquisitivo de todos los argentinos se ve afectado y que eso no colabora para un acuerdo, pero lo que estamos tratando de construir es un lugar de encuentro entre las posibilidades de la provincia de hacer frente a este compromiso y la necesidad de los docentes que haya una actualización de todos los meses del salario", manifestó el ministro.

El titular de la cartera remarcó "la importancia de iniciar las clases, de poder encontrarnos con nuestros alumnos, de poder empezar un camino de aprendizajes".

"Sabemos que los docentes quieren volver a las aulas y sabemos que los chicos necesitan que los docentes volvamos a las aulas. Y para la dirigencia sindical, transmitirles que estamos haciendo un esfuerzo y que es importante que todos pongamos algo para poder lograr el inicio de clases, reconociendo el marco de dificultad y reconociendo que el contexto nacional no es bueno", dijo para concluir.

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