Lola Deppeler, especialista en Educación Especial, destacó a Radio Rafaela los avances en accesibilidad en Rafaela y la importancia de la tecnología en la inclusión.

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Lola Deppeler, licenciada en Educación Especial y profesora de Educación Especial en Ciegos y Discapacitados Visuales, resaltó ante los micrófonos de Radio Rafael los avances en accesibilidad que se han logrado en Rafaela, a la vez que subraya los desafíos pendientes en materia de inclusión.

En este sentido, la docente comentó que, si bien la ciudad ha progresado en áreas como la instalación de rampas, cajeros y veredas más accesibles, aún queda un largo camino por recorrer. "Es un inicio. Desde hace unos años, la municipalidad ha implementado baldosas podotáctiles en las veredas, pero sabemos que aún falta mucho por hacer", explica.

La otra forma de inclusión que pocos notan

Para la docente, la accesibilidad no se limita al espacio físico, sino que incluye también la disponibilidad de tecnología adaptada en las instituciones educativas y de rehabilitación.

"En la escuela tenemos algunos recursos, pero son escasos", señaló, y mencionó que centros como ALPI, también trabajan y buscan constantemente alternativas para cubrir las necesidades de dispositivos de asistencia.

Según ella, este tipo de tecnología no solo facilita la vida diaria, sino que fomenta una autonomía vital para las personas con discapacidad visual. “La tecnología les permite conectarse y vivir de manera autónoma. En Rafaela, llevamos años invitando a la comunidad a ser parte de este proceso inclusivo”, afirmó Lola, quien lleva 16 años trabajando en la escuela.

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Desde su experiencia, la docente enfatizó la importancia del lema "Nada de nosotros sin nosotros", un principio clave en la inclusión de personas con discapacidad visual.

Por ejemplo, ella y sus colegas practican con lectores de pantalla y otras herramientas de apoyo, intentando vivir las dificultades desde la perspectiva de sus alumnos. "Nos ponemos visera, practicamos nosotras mismas con los lectores de pantalla para entender qué obstáculos pueden encontrar", comparte, subrayando la necesidad de empatía y paciencia en el proceso de inclusión.

Asimismo, Lola también destacó el papel del grupo de fútbol para ciegos, que surgió como una oportunidad para jóvenes y adultos de participar en una actividad recreativa inclusiva. "Este proyecto es un ejemplo de lo importante que es escuchar a las personas con discapacidad visual y crear espacios pensados para sus intereses", reflexionó agradeciendo el apoyo de la comunidad y las redes colaborativas que se han tejido en la ciudad.

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